PROYASH
INSTITUTE OF SPECIAL EDUCATION

(+880) 1760138678

Call for Query

Notice: āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻĒā§āϤāĻŋāσ āϏāĻŽā§āĻŽāĻžāύāĻŋāϤ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ•āĻŦ⧃āĻ¨ā§āĻĻ⧇āϰ āĻ…āĻŦāĻ—āϤāĻŋāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āϜāĻžāύāĻžāύ⧋ āϝāĻžāĻšā§āϛ⧇ āϝ⧇, ⧍ā§Ē/ā§Ļ⧝/⧍ā§Ļ⧍ā§ĢāχāĻ‚ āϰāĻžāϤ ā§§ā§Ļāσā§Ļā§Ļ āϟāĻž āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻĒāϰ⧇āϰ āĻŽāĻžāϏ⧇āϰ āϏāĻ•āϞ āφāωāϟāĻĄā§‹āϰ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āϝ⧇āĻŽāύāσ āĻ…āϕ⧁āĻĒ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ, āĻĢāĻŋāϜāĻŋāĻ“āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ, āĻ¸ā§āĻĒā§€āϚ āĻāĻ¨ā§āĻĄ āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ‚āϗ⧁āϝāĻŧ⧇āϜ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏāĻš āϏāĻ•āϞ āϧāϰāύ⧇āϰ āφāωāϟāĻĄā§‹āϰ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āύāĻŋāĻŽā§āύ⧋āĻ•ā§āϤ āĻ“āϝāĻŧ⧇āĻŦāϏāĻžāχāĻŸā§‡ āĻ—āĻŋāϝāĻŧ⧇ āύāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāĻŦ⧇āύāσ www.outdoor.proyash.edu.bd āĻ āĻ“āϝāĻŧ⧇āĻŦāϏāĻžāχāĻŸā§‡ āĻ—āĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻŦāĻžāĻšā§āϚāĻžāĻĻ⧇āϰ āύāϤ⧁āύ āĻ•āϰ⧇ āϰ⧇āϜāĻŋāĻ¸ā§āĻŸā§āϰ⧇āĻļāύ āĻ•āϰ⧇ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏ⧇āĻŦāĻžāϏāĻš āϏāĻ•āϞ āφāωāϟāĻĄā§‹āϰ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āύāĻŋāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāĻŦ⧇āύ, āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŦ⧇āϰ āĻ“āϝāĻŧ⧇āĻŦāϏāĻžāχāĻŸā§‡ āφāϰ āĻāχ āϏ⧇āĻŦāĻž āύ⧇āĻ“āϝāĻŧāĻž āϝāĻžāĻŦ⧇ āύāĻžāĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āύ⧋āϟāσ (āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝ⧇āĻ• āĻŽāĻžāϏ⧇āϰ ⧍ā§Ē āϤāĻžāϰāĻŋāĻ– āϰāĻžāϤ ā§§ā§Ļāσā§Ļā§Ļ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻĒāϰ⧇āϰ āĻŽāĻžāϏ⧇āϰ āφāωāϟāĻĄā§‹āϰ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āĻāϰ āϏāĻŋāĻĄāĻŋāĻ“āϞ āĻĻ⧇āĻ“ā§ŸāĻž āĻšāĻŦ⧇āĨ¤)       ||      

đŸŒŧ ā§§ā§ŠāϤāĻŽ āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻ“ ⧍⧧āϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻĄāĻžāωāύ āϏāĻŋāύāĻĄā§āϰ⧋āĻŽ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ- 2026 đŸŒŧ

.

⧧⧝ āϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āĻĒāĻžāϞāύ - 2026

.

āĻ—āĻ­ā§€āϰ āĻļā§‹āϕ⧇āϰ āϏāĻžāĻĨ⧇ āϜāĻžāύāĻžāύ⧋ āϝāĻžāĻšā§āϛ⧇ āϝ⧇, āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇āϰ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻŽā§‹āĻšāĻžāĻŽā§āĻŽāĻĻ āϰāĻžāĻĢāĻŋāωāϞ āχāϏāϞāĻžāĻŽ (āϰāĻžāĻĢāĻžāύ) āĻ—āϤāĻ•āĻžāϞ ā§§ā§Ē āĻŽāĻžāĻ°ā§āϚ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ (āĻļāύāĻŋāĻŦāĻžāϰ) āφāύ⧁āĻŽāĻžāύāĻŋāĻ• āϏāĻ•āĻžāϞ ā§Ž:ā§Ļā§Ļ āϘāϟāĻŋāĻ•āĻžā§Ÿ āĻāĻ• āĻŽāĻ°ā§āĻŽāĻžāĻ¨ā§āϤāĻŋāĻ• āĻĻ⧁āĻ°ā§āϘāϟāύāĻžā§Ÿ āϗ⧁āϰ⧁āϤāϰ āφāĻšāϤ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻĒāϰāĻŦāĻ°ā§āϤ⧀āϤ⧇ āϤāĻžāϕ⧇ āϏāĻŋāĻāĻŽāĻāχāϚ āĻšāĻžāϏāĻĒāĻžāϤāĻžāϞ⧇ āύ⧇

.

“āĻĒā§āϰāĻžāĻ• āĻļ⧈āĻļāĻŦāĻ•āĻžāϞ⧀āύ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžâ€ āĻŦāĻŋāώ⧟āĻ• āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĻāĻŋāύāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§€ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāϞāĻž āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšā§Ÿ

.

āĻĒāĻŦāĻŋāĻ¤ā§āϰ āĻŽāĻžāĻšā§‡ āϰāĻŽāϜāĻžāύ āωāĻĒāϞāĻ•ā§āώ⧇ āϕ⧁āϰāφāύ āϤāĻŋāϞāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāϤ, āĻšāĻžāĻŽāĻĻ-āύāĻžāϤ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻž, āĻĒ⧁āϰāĻ¸ā§āĻ•āĻžāϰ āĻŦāĻŋāϤāϰāĻŖā§€ āĻ“ āχāĻĢāϤāĻžāϰ āĻŽāĻžāĻšāĻĢāĻŋāϞ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ

.

āĻŽāĻšāĻžāύ āĻļāĻšāĻŋāĻĻ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āĻ“ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŽāĻžāϤ⧃āĻ­āĻžāώāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ

.

āφāϏāĻ¨ā§āύ āĻĒāĻŦāĻŋāĻ¤ā§āϰ āĻŽāĻžāĻšā§‡ āϰāĻŽāϜāĻžāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽāĻšāĻžāύ āĻļāĻšā§€āĻĻ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āĻ“ āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŽāĻžāϤ⧃āĻ­āĻžāώāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ - 2026

.

āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ• āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāϞāĻž — ⧍⧭ āϜāĻžāύ⧁⧟āĻžāϰāĻŋ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ

.

🇧🇩 ā§Ģā§ĒāϤāĻŽ āĻŽāĻšāĻžāύ āĻŦāĻŋāϜāϝāĻŧ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āωāĻĒāϞāĻ•ā§āώ⧇ āĻĒā§āϰ⧀āϤāĻŋ āĻĢ⧁āϟāĻŦāϞ āĻŽā§āϝāĻžāϚ

.

āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻŦāĻ°ā§āώ āϏāĻŽāĻžāĻĒāύ⧀ āĻ“ āĻ•ā§āϞāĻžāϏ āĻĒāĻžāĻ°ā§āϟāĻŋ - ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

āϏāĻļāĻ¸ā§āĻ¤ā§āϰ āĻŦāĻžāĻšāĻŋāύ⧀ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ-⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āωāĻĒāϞāĻ•ā§āώ⧇ āφāϜ āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇ āϚāĻŋāĻ¤ā§āϰāĻžāĻ‚āĻ•āύ āĻ“ āϰāϚāύāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻžāϰ āφāϝāĻŧā§‹āϜāύ

.

*Special Olympics Southeast Asia Football Competition 2025*

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇ ⧍ā§Ŧ āĻ…āĻ•ā§āĻŸā§‹āĻŦāϰ āϤāĻžāϰāĻŋāϖ⧇ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻšā§Ÿ āϟāĻžāχāĻĢā§Ÿā§‡āĻĄ āϟāĻŋāĻ•āĻžāĻĻāĻžāύ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏ⧂āϚāĻŋâ€“ā§¨ā§Ļ⧍ā§ĢāĨ¤

.

⧍ā§Ģ āĻ…āĻ•ā§āĻŸā§‹āĻŦāϰ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āϤāĻžāϰāĻŋāĻ– āĻļāύāĻŋāĻŦāĻžāϰ Glenrich International School āĻ•āĻ°ā§āϤ⧃āĻ• āφāϝāĻŧā§‹āϜāĻŋāϤ āφāĻ¨ā§āϤāσāĻ¸ā§āϕ⧁āϞ āϏāĻžāρāϤāĻžāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻžāϝāĻŧ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύāϏāĻš āĻŽā§‹āϟ ā§§ā§Ļ āϟāĻŋ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāĻŖ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇āϰ āĻĒāĻ•ā§āώ⧇ āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝ⧟ āĻ“ āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝāĻžāĻļāĻž āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ ā§Ļā§Ž āϜāύ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻāχ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻžā§Ÿ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—

.

⧍⧍āĻļ⧇ āĻ…āĻ•ā§āĻŸā§‹āĻŦāϰ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ, āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ-āĻ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšāϝāĻŧ⧇āϛ⧇ “āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āχāύāĻ•ā§āϞ⧁āϏāĻŋāĻ­ āĻ¸ā§āĻĒā§‹āĻ°ā§āϟāϏ āĻ•āĻžāĻ°ā§āύāĻŋāĻ­āĻžāϞ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ”-āĻāϰ āĻĒ⧁āϰāĻ¸ā§āĻ•āĻžāϰ āĻŦāĻŋāϤāϰāĻŖ āĻ“ āϏāĻŽāĻžāĻĒāύ⧀ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšā§ŸāĨ¤ āĻ•ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϟāύāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ āĻāϞāĻžāĻ•āĻžāϰ ā§§ā§ŠāϟāĻŋ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āϰāĻž āĻāϤ⧇ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāĻŖ āĻ•āϰ⧇āĨ¤ āĻŽā§‹āϟ ā§§ā§Šā§Ģ āϜāύ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāĻŖāĻ•āĻžāϰ⧀āϕ⧇

.

āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āϏ⧇āϰ⧇āĻŦā§āϰāĻžāϞ āĻĒāĻžāϞāϏāĻŋ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ -2025

.

āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžāϏ āχāύāĻ•ā§āϞ⧁āϏāĻŋāĻ­ āĻ¸ā§āĻĒā§‹āĻ°ā§āϟāϏ āĻ•āĻžāĻ°ā§āύāĻŋāĻ­āĻžāϞ - ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇āϰ āĻĒāĻ•ā§āώ āĻĨ⧇āϕ⧇ ā§Ž āϏ⧇āĻĒā§āĻŸā§‡āĻŽā§āĻŦāϰ, āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻĢāĻŋāϜāĻŋāĻ“āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ - ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ āĻ āĻŦāĻ›āϰ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĒāĻžāĻĻā§āϝ āĻšāĻ˛ā§‹â€” “āϏ⧁āĻ¸ā§āĻĨ āĻŦāĻžāĻ°ā§āϧāĻ•ā§āϝ: āĻĒāĻĄāĻŧ⧇ āϝāĻžāĻ“āϝāĻŧāĻž āĻ“ āĻĻ⧁āĻ°ā§āĻŦāϞāϤāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϰ⧋āϧ⧇ āĻĢāĻŋāϜāĻŋāĻ“āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāϰ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĨ¤â€

.

āĻĒāĻŦāĻŋāĻ¤ā§āϰ āψāĻĻ-āχ-āĻŽāĻŋāϞāĻžāĻĻ⧁āĻ¨ā§āύāĻŦā§€ (āϏāĻžāĻ˛ā§āϞāĻžāĻ˛ā§āϞāĻžāĻšā§ āφāϞāĻžāχāĻšāĻŋ āĻ“ā§ŸāĻžāϏāĻžāĻ˛ā§āϞāĻžāĻŽ)/⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āĻ–ā§āϰāĻŋ.āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύāĨ¤

.

āύāĻ­āϝāĻŧ āĻŸā§‡āĻ•ā§āϏāϟāĻžāχāϞāϏ āϞāĻŋāĻŽāĻŋāĻŸā§‡āĻĄ (Envoy Textiles Ltd) āĻĒāϰāĻŋāĻĻāĻ°ā§āĻļāύ

.

⧍⧧ āφāĻ—āĻ¸ā§āϟ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āϤāĻžāϰāĻŋāĻ– āĻŦ⧃āĻšāĻ¸ā§āĻĒāϤāĻŋāĻŦāĻžāϰ *āϜāĻžāĻĒāĻžāύ⧇āϰ Kobe Gakuin University-āĻāϰ Faculty of Rehabilitation*-āĻāϰ ā§Ļ⧍ āϜāύ āϏāĻŽā§āĻŽāĻžāύāĻŋāϤ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āϏāϰ āĻāĻŦāĻ‚ ā§Ļ⧍ āϜāύ āĻ¸ā§āύāĻžāϤāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ, āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏ⧇āĻŦāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…āĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϭ⧁āĻ•ā§āϤāĻŋāĻŽā§‚āϞāĻ• āϏāĻš-āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ āϘ⧁āϰ⧇ āĻĻ⧇āϖ⧇āύāĨ¤

.

Inclusive Sports Carnival - 2025 āωāĻĻā§āĻŦā§‹āϧāύ

.

*āϟāĻŋāĻŽ āĻ—ā§āϰ⧁āĻĒ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāύāĻ­āϝāĻŧ āĻŸā§‡āĻ•ā§āϏāϟāĻžāχāϞāϏ āϞāĻŋāĻŽāĻŋāĻŸā§‡āĻĄ āĻāϰ āωāĻšā§āϚāĻĒāĻĻāĻ¸ā§āĻĨ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻ•āĻ°ā§āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžāϏ āĻĒāϰāĻŋāĻĻāĻ°ā§āĻļāύ*

.

*āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ• āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāϞāĻž*

.

Annual Debate Competition 2025 – Highlights Prottoy Inclusive English Medium School

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻ•āĻ°ā§āϤ⧃āĻ• āϜ⧁āϞāĻžāχ āĻĒ⧁āύāĻ°ā§āϜāĻžāĻ—āϰāĻŖ-⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻžāύ āϝāĻĨāĻžāϝāĻĨ āĻŽāĻ°ā§āϝāĻžāĻĻāĻž āĻ“ āĻ­āĻžāĻŦāĻ—āĻžāĻŽā§āĻ­ā§€āĻ°ā§āϝ⧇āϰ āĻŽāĻ§ā§āϝ āĻĻāĻŋā§Ÿā§‡ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ, āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝ⧟, āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝāĻžāĻļāĻž āĻ“ āĻĒāĻžāχāϜāĻžāϰ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāϪ⧇ ‘āϜ⧁āϞāĻžāχ āĻ¸ā§āĻŽāϰāĻŖā§‡â€™ āϚāĻŋāĻ¤ā§āϰāĻžāĻ™ā§āĻ•āύ, āϏ⧃āϜāύāĻļā§€āϞ āϰāϚāύāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒā§āϰ⧀āϤāĻŋ āĻĢ

.

“āĻĒāϰāĻŋāĻšā§āĻ›āĻ¨ā§āύ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāĻ¸â€ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏ⧂āϚāĻŋ āĻĒāĻžāϞāĻŋāϤ

.

ā§Šā§Ļ āϜ⧁āϞāĻžāχ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āϤāĻžāϰāĻŋāϖ⧇ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻŽā§‡āϞāύ āĻ•āĻ•ā§āώ⧇ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ (āĻāύāĻĄāĻŋāĻĄāĻŋ) āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āωāĻĒāϝ⧋āĻ—ā§€ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•ā§ŒāĻļāϞ, āĻŽāύ⧋āĻŦ⧈āĻœā§āĻžāĻžāύāĻŋāĻ• āĻĻāĻŋāĻ• āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ“ āφāĻ—ā§āϰāĻš āϚāĻŋāĻšā§āύāĻŋāϤāĻ•āϰāĻŖ āĻŦāĻŋāώ⧟āĻ• āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϏ⧇āĻļāύ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšā§ŸāĨ¤

.

On 30 July 2025, the Proyash Institute of Special Education & Research (PISER) successfully hosted an important seminar titled “Innovative Technology Towards Digital Inclusion,” organized by the Department of Education, PISER.

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇āϰ ⧧⧝āϤāĻŽ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāĻŦāĻžāĻ°ā§āώāĻŋāϕ⧀ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ

.

āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ• āĻŽāϤāĻŦāĻŋāύāĻŋāĻŽāϝāĻŧ āϏāĻ­āĻž ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āωāĻĒāϞāĻ•ā§āώ⧇ āĻĒā§āϰāĻ¤ā§āϝāĻžāĻļāĻž āĻāϕ⧀āĻ­ā§‚āϤ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽāĻŋāĻ• āĻŦāĻŋāĻĻā§āϝāĻžāĻ˛ā§Ÿā§‡ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻ“ āύāĻŋ⧟āĻŽāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāϪ⧇ āĻŦ⧃āĻ•ā§āώāϰ⧋āĻĒāĻŖ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āĻŦāĻŋāώ⧟āĻ• āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻžāĻŽā§‚āϞāĻ• āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšā§ŸāĨ¤

.

āĻĢāϞ āĻ‰ā§ŽāϏāĻŦ -⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€āĻĻ⧇āϰ āύāĻŋā§Ÿā§‡ ā§§āĻŽ āĻŦāĻžāϰ⧇āϰ āĻŽāϤ āϕ⧋āϰāφāύ āϤ⧇āϞāĻžāĻ“ā§ŸāĻžāϤ āĻ“ āĻšāĻžāĻŽāĻĻ-āύāĻžāϤ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻžāϰ āĻ†ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤

.

āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ• āĻŽāϤāĻŦāĻŋāύāĻŋāĻŽāϝāĻŧ āϏāĻ­āĻž ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

Science Fair 2025

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻĒāϰāĻŋāĻĻāĻ°ā§āĻļāύ āĻ•āϰ⧇āύ āĻŽāĻžāĻ˛ā§Ÿā§‡āĻļāĻŋ⧟āĻžāϰ āϏāĻļāĻ¸ā§āĻ¤ā§āϰ āĻŦāĻžāĻšāĻŋāύ⧀āϰ āĻĢā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϞāĻŋ āĻ“ā§Ÿā§‡āϞāĻĢā§‡ā§ŸāĻžāϰ āĻāϏ⧋āϏāĻŋā§Ÿā§‡āĻļāύ -āĻāϰ āĻšā§‡ā§ŸāĻžāϰāĻĒāĻžāĻ°ā§āϏāύ āĻĄā§āϝāĻžāϟāĻŋāύ āĻšāĻžāĻœā§āϜāĻž āφāϜāĻžāϰāĻŋāύāĻž āĻŦāĻžāĻ•āĻŋ⧟āĻžāĨ¤

.

āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āφāχāϟāĻŋ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻž ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ-āĻ āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžāϏ⧇āϰ āĻ—ā§ŒāϰāĻŦāĻŽāϝāĻŧ āĻ…āĻ°ā§āϜāύ*

.

our school teacher Tasnuva Ayni Antora of Prottoy Inclusive English Medium School was involved in this work with the team and *achieved the Certificate of Participation in the 'Breathe Easy Dhaka' Community Mural Project, awarded by The World Bank

.

ā§§ā§­ āĻŽā§‡ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āϤāĻžāϰāĻŋāĻ–, āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇ āϤāĻŋāύ āĻĻāĻŋāύāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§€ āĻĢāĻžāĻ°ā§āĻ¸ā§āϟ āĻāχāĻĄ āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāϞāĻžāϰ āϏāĻŽāĻžāĻĒāύ⧀ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻžāύ āĻ†ā§Ÿā§‹āϜāĻŋāϤ āĻšā§ŸāĨ¤

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšāϞ⧋ āϤāĻŋāύ āĻĻāĻŋāύāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§€ āφāĻ°ā§āϟ āĻ“ āĻšāĻ¸ā§āϤāĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒ āĻŦāĻŋāώ⧟āĻ• āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāϞāĻž ‘āĻŦāĻžāύāĻžāχ āĻŦāĻŋāĻ•ā§āϰāĻŋāϰ āϜāĻ¨ā§āĻ¯â€™āĨ¤

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇āϰ āϏāĻŽā§āĻŽāĻžāύāĻŋāϤ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻšā§€ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻžāϞāĻ• āĻ“ āĻ…āĻ§ā§āϝāĻ•ā§āώ āĻ•āĻ°ā§āύ⧇āϞ āĻŽā§‹āσ āφāϞāϤāĻžāĻĢ āφāϞ⧀,(āĻĒāĻŋāĻāϏāϏāĻŋ)' āϕ⧇ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āϜāύāĻ—ā§‹āĻˇā§āĻ ā§€āϰ āϏ⧁āĻˇā§āϠ⧁ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ, āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ āĻāĻŦāĻ‚ āϤāĻžāĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āĻ“ āĻāϕ⧀āĻ­ā§‚āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰ⧇ āϗ⧁āϰ⧁āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ…āĻŦāĻĻāĻžāύ āϰāĻžāĻ–āĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ 'āϏāĻĢāϞ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋ' āĻ•ā§āϝāĻžāϟāĻžāĻ—āϰ⧀āϤ⧇ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ⧇

.

āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āϏāĻĢāϰ - ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

ā§§ā§ŽāϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āωāĻĒāϞāĻ•ā§āώ⧇ āĻĒā§āϰāϝāĻŧāĻžāϏ⧇ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ• āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻĒā§āϰāĻžāĻ™ā§āĻ—āϪ⧇ āĻ†ā§Ÿā§‹āϜāĻŋāϤ āĻ…āĻ—ā§āύāĻŋ āύāĻŋāĻ°ā§āĻŦāĻžāĻĒāĻŖ āĻ“ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻŽā§āĻĒ āĻŽā§‹āĻ•āĻžāĻŦ⧇āϞāĻž āĻŦāĻŋāώ⧟āĻ• āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āĻ“ āĻŽāĻšā§œāĻž- ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

ā§¨ā§Ž āĻāĻĒā§āϰāĻŋāϞ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ, 'āϝ⧁āĻŦ āĻ“ āĻ•ā§āϰ⧀āĻĄāĻŧāĻž āĻŽāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŖāĻžāϞāϝāĻŧ⧇āϰ" , āĻ•ā§āϰ⧀āĻĄāĻŧāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻĻāĻĒā§āϤāϰ āφāϝāĻŧā§‹āϜāĻŋāϤ "āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϝāĻŧ⧇ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϚāĻžāĻšāĻŋāĻĻāĻžāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻļāĻŋāĻļ⧁āĻĻ⧇āϰ āĻ•ā§āϰ⧀āĻĄāĻŧāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻž - ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ" āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšāϝāĻŧāĨ¤

,

APTS āĻĒā§āϰāϤāĻŋāύāĻŋāϧāĻŋ āĻĻāϞ⧇āϰ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻĒāϰāĻŋāĻĻāĻ°ā§āĻļāύ

.

World Voice Day 2025!

.

ā§§ā§ŽāϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏāĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ⧇āϰ āϏāĻ•āϞ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ āϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻļāĻŋāĻļ⧁, āĻ•āĻŋāĻļā§‹āϰ āĻ“ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻļ⧁āĻ­ āĻ•āĻžāĻŽāύāĻž 💙💙

.

⧍ā§ŦāĻļ⧇ āĻŽāĻžāĻ°ā§āϚ āĻŽāĻšāĻžāύ āĻ¸ā§āĻŦāĻžāϧ⧀āύāϤāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ"

.

⧍ā§ĢāĻļ⧇ āĻŽāĻžāĻ°ā§āϚ āĻ—āĻŖāĻšāĻ¤ā§āϝāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āϝāĻĨāĻžāϝāĻĨ āĻŽāĻ°ā§āϝāĻžāĻĻāĻžā§Ÿ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ"

.

⧍⧧āĻļ⧇ āĻĢ⧇āĻŦā§āϰ⧁āϝāĻŧāĻžāϰāĻŋ-⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ⧇āϰ āĻŦāĻžāĻ°ā§āώāĻŋāĻ• āĻ•ā§āĻ°ā§€ā§œāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϝ⧋āĻ—āĻŋāϤāĻž ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ-āĻāϰ āϏāĻŽāĻžāĻĒāύ⧀ āĻ“ āĻĒ⧁āϰāĻ¸ā§āĻ•āĻžāϰ āĻŦāĻŋāϤāϰāĻŖā§€ āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻžāύ

.

āĻŦāĻŋāχāωāĻĒāĻŋ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻŽ āĻĢ⧇āĻ¸ā§āϟ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ’

.

āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āϰ⧇āĻĄ āĻ•ā§āϰāĻŋāϏ⧇āĻ¨ā§āϟ āϏ⧋āϏāĻžāχāϟāĻŋāϰ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ-ā§§ā§Ē āϜāĻžāύ⧁āϝāĻŧāĻžāϰāĻŋ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ āϏāĻžāϞ⧇āϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ• āĻŽāϤāĻŦāĻŋāύāĻŋāĻŽā§Ÿ āϏāĻ­āĻž ⧧⧍ āϜāĻžāύ⧁⧟āĻžāϰāĻŋ, ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ

.

World Voice Day 2025

.

āĻŦāĻžāĻ‚āϞāĻžāĻĻ⧇āĻļ āχāωāύāĻŋāĻ­āĻžāĻ°ā§āϏāĻŋāϟāĻŋ āĻ…āĻĢ āĻĒā§āϰāĻĢ⧇āĻļāύāĻžāϞāϏ⧇ ‘āĻŦāĻŋāχāωāĻĒāĻŋ āĻĢāĻŋāĻ˛ā§āĻŽ āĻĢ⧇āĻ¸ā§āϟ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ģ’

.

Hockey Final Match -2025

.

NAAND āĻĒā§āϰāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ¸ā§āϟāĻžāĻ°ā§āϏ āĻŸā§āϰ⧇āχāύāĻžāϰāĻĻ⧇āϰ āωāĻšā§āϚāϤāϰ āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŖ āϕ⧋āĻ°ā§āϏ⧇ āĻŦāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¨ā§āύ āĻ…āĻžā§āϚāϞ āĻĨ⧇āϕ⧇ āφāĻ—āϤ āĻ…āĻ‚āĻļāĻ—ā§āϰāĻšāĻŖāĻ•āĻžāϰ⧀ ā§Ģā§ĻāϜāύ āĻŦāĻŋāϏāĻŋāĻāϏ (āϏāĻžāϧāĻžāϰāĻŖ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž) āĻ•ā§āϝāĻžāĻĄāĻžāϰ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻ•āĻ°ā§āϤāĻžāĻŦ⧃āĻ¨ā§āĻĻ

.

Special Child Special Rights

Proyash –is a specialized organization that values the holistic development of all children.

ABOUT PROYASH

Proyash is functioning under the patronization of Bangladesh Army since July 2006. Proyash runs similar programs in Jessore, Bogra, Chittagong, Rangpur, Savar, Comilla, Shyllhet and Ghatail area. All the services and facilities are open for all types of children with special needs of Bangladesh and other nationalities.

Proyash News

causes-thumb

Publish At :

15/04/2026

đŸŒŧ ā§§ā§ŠāϤāĻŽ āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻ“ ⧍⧧āϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻĄāĻžāωāύ āϏāĻŋāύāĻĄā§āϰ⧋āĻŽ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ đŸŒŧ

đŸŒŧ ā§§ā§ŠāϤāĻŽ āϜāĻžāϤ⧀āϝāĻŧ āĻ“ ⧍⧧āϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻĄāĻžāωāύ āϏāĻŋāύāĻĄā§āϰ⧋āĻŽ āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āωāĻĻāϝāĻžāĻĒāύ đŸŒŧ āĻāĻŦāĻžāϰ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĒāĻžāĻĻā§āϝ āĻŦāĻŋāώāϝāĻŧ "āĻāĻ•āϏāĻžāĻĨ⧇ āĻĒāĻĨ āϚāϞāĻŋ, āύāĻŋāσāϏāĻ™ā§āĻ—āϤāĻž āĻĻā§‚āϰ āĻ•āϰāĻŋ" ā§Ļā§Ž āĻāĻĒā§āϰāĻŋāϞ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ, āĻĒā§...

Read More
causes-thumb

Publish At :

15/04/2026

⧧⧝ āϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āϏāĻšā§‡āϤāύāϤāĻž āĻĻāĻŋāĻŦāϏ āĻĒāĻžāϞāύ

"āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āĻ“ āĻŽāĻžāύāĻŦāϤāĻžâ€“āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻœā§€āĻŦāύ⧇āϰāχ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝ āφāĻ›ā§‡â€ āĻāχ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻĒāĻžāĻĻā§āϝāϕ⧇ āϏāĻžāĻŽāύ⧇ āϰ⧇āϖ⧇ āφāϜ āĻŦ⧃āĻšāĻ¸ā§āĻĒāϤāĻŋāĻŦāĻžāϰ (⧍ āĻāĻĒā§āϰāĻŋāϞ) āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻŦā§āϝāĻĒā§€ āĻĒāĻžāϞāĻŋāϤ āĻšāĻšā§āϛ⧇ ⧧⧝āϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ…āϟāĻŋ...

Read More
causes-thumb

Publish At :

15/04/2026

āĻļā§‹āĻ• āϏāĻ‚āĻŦāĻžāĻĻ

āĻ—āĻ­ā§€āϰ āĻļā§‹āϕ⧇āϰ āϏāĻžāĻĨ⧇ āϜāĻžāύāĻžāύ⧋ āϝāĻžāĻšā§āϛ⧇ āϝ⧇, āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇āϰ āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ⧇āϰ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻžāĻ°ā§āĻĨā§€ āĻŽā§‹āĻšāĻžāĻŽā§āĻŽāĻĻ āϰāĻžāĻĢāĻŋāωāϞ āχāϏāϞāĻžāĻŽ (āϰāĻžāĻĢāĻžāύ) āĻ—āϤāĻ•āĻžāϞ ā§§ā§Ē...

Read More
causes-thumb

Publish At :

15/04/2026

“āĻĒā§āϰāĻžāĻ• āĻļ⧈āĻļāĻŦāĻ•āĻžāϞ⧀āύ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžâ€ āĻŦāĻŋāώ⧟āĻ• āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĻāĻŋāύāĻŦā§āϝāĻžāĻĒā§€ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāĻļāĻžāϞāĻž āĻ…āύ⧁āĻˇā§āĻ āĻŋāϤ āĻšā§Ÿ

ā§Ē āĻŽāĻžāĻ°ā§āϚ ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ āϤāĻžāϰāĻŋāϖ⧇ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāύ⧇āϰ āĻĒā§āϰ⧟āĻžāϏ āĻšāϞ⧇ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻ•āĻĻ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ “āĻĒā§āϰāĻžāĻ• āĻļ⧈āĻļāĻŦāĻ•āĻžāϞ⧀āύ āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āϖ⧇āϞāϤ⧇ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āĻ­ā§‚āĻŽāĻŋāĻ•āĻžâ€ āĻŦ...

Read More

OUR SERVICES

Gallery

Administrative Body

logo

Sarahnaz Kamolika Zaman

Patron,
PROYASH Institute Of Special Education, Dhaka

logo

Shirin Sultana

Assistant Patron,
PROYASH Institute Of Special Education, Dhaka

logo

Brig Gen Syed Fazle Gaus, ndc, afwc, psc

Chairman, Governing Body,
PROYASH Institute Of Special Education, Dhaka

logo

Col Md Altaf Ali, PSC

Executive Director & Principal,
PROYASH Institute Of Special Education, Dhaka

logo

Lt Col Farhana Afrin, psc,ASC

Director, PISER,
PROYASH Institute Of Special Education, Dhaka

logo

Lt Col Md Rakibul Amin, inf

Director, Special Education & Inclusive Education & Administration,
PROYASH Institute Of Special Education, Dhaka

logo

Qazi Afroza Sultana

Vice Principal,
PROYASH